En el marco del encuentro "Educación para el desarrollo en América Latina: Los retos del nuevo milenio", José Joaquín Brunner presentará "Los retos de la educación superior en América Latina". Esta actividad se realizará en el Centre Ernest Lluch de la Universitat Internacional Menéndez Pelayo de Barcelona.

Durante las dos últimas décadas, América Latina ha mostrado destacados avances en materia educativa: el analfabetismo se ha reducido en 15 puntos porcentuales, la expansión educativa ha alcanzado a la enseñaza primaria y secundaria y ha facilitado el acceso a la educación de colectivos tradicionalmente excluidos del sistema.

Sin embargo, en América Latina la expansión educativa parece repercutir muy poco en la reducción de la desigualdad educativa y social. Así, los mismos datos revelan que hay cerca de 30 millones de analfabetos y 100 millones de personas que no han conseguido finalizar la educación primaria. Mientras que las clases altas tienen un promedio de escolarización cercano a los 12 años, similar al de los países desarrollados, el 20% más pobre no llega a permanecer cuatro años en la escuela. Cuando mayores son las exigencias de escolarización, mayores son también las dificultades para que los grupos menos favorecidos accedan a más y mejor escuela.

La última década ha sido testigo tanto de estas limitaciones como del ensayo de nuevas políticas y reformas educativas dirigidas a mejorar la equidad y la calidad de la educación en América Latina. Este curso analizará los obstáculos para el pleno desarrollo educativo de la región y sus efectos y limitaciones sobre el desarrollo social, así como las principales políticas educativas llevadas a cabo y las razones que nos puedan explicar su éxito o fracaso.

Para ello, el curso reunirá a destacados especialistas y conocedores de la realidad educativa latinoamericana, quienes más allá de su capacidad de diagnóstico analizarán de forma prospectiva el futuro de la educación en América Latina.